Nuestros servicios
La logopedia es una disciplina sanitaria encargada de prevenir, diagnosticar, evaluar e intervenir dificultades del lenguaje, el habla, la voz, la deglución y también de la lectoescritura, tanto en población adulta como infantojuvenil.
Tanto la afonía como la disfonía están producidas por una mala técnica vocal y/o mala técnica respiratoria, como también por la aparición de:
1. Tumores Benignos (Nódulos, pólipos, hiatus, quistes de cuerdas vocales)
2. Tumores malignos (traquiotomía- laringegtomizados )
Dislalias: Alteración en el punto y modo articulatorio.
Tartamudez o disfluencias: alteración en la fluidez del lenguaje, se detecta a partir de los dos años de edad, antes que se consoliden las estructuras del lenguaje.
Es la pérdida parcial o total de la capacidad auditiva por diferentes causas generando problemas en la expresión del lenguaje.
La disfonía es la pérdida del timbre normal de la voz por trastorno funcional u orgánico de la laringe. La afonía es la alteración máxima de la disfonía, la pérdida total de la voz
Dislalia (trastorno articulación o pronunciación de fonemas), Disglosia (lesiones físicas o malformaciones), Disfemia (tropiezos, espasmos y repeticiones)
Es la perdida de la capacidad auditiva, puede ser parcial o total y ésta puede generar problemas de comprensión
Significa que un niño tiene dificultades en una área o más áreas del aprendizaje, como por ejemplo:
1. Dislexia: dificultad con la lectura
2. Discalculia: Dificultad con las matemáticas (cálculo)
3. Disgrafía: Dificultad con la escritura (en espejo)
4. Lateralidad: Dificultad en distinguir entre la derecha y la izquierda
Implica dificultades en la adquisición del lenguaje tanto a nivel de comprensión (Afasia de Wernick: sensitiva) y (Afasia de Brocca: motora) como alteración en la expresión oral (Anartria) es un desfasaje entre el lenguaje del niño y la edad cronológica.
Afectan a los músculos de la boca y de la cara causando patrones musculares atípicos y estos pueden interferir en la respiración (bucal), alimentación (deglución y masticación) y habla (macroglosia)
Tener un trastorno del aprendizaje significa que un niño tiene una dificultad en una o más áreas del aprendizaje, como por ejemplo la dificultad para distinguir entre derecha e izquierdaTener un trastorno del aprendizaje significa que un niño tiene una dificultad en una o más áreas del aprendizaje, como por ejemplo la dificultad para distinguir entre derecha e izquierda
Afasias, alteraciones en la comprensión, afasia de Wernicke (sensorial) y afasia broca motora y anarquia (alteración en la expresión)
La adaptación de las funciones del sistema orofacial, respiración, deglución, masticación y habla
Nuestro proceso
Nos conocemos en una
primera entrevista
Evaluamos la problemática
y analizamos todos sus aspectos
Procedemos a la identificación
del trastorno
Diseñamos un plan de tratamiento
acorde con el trastorno o alteración
La logopedia comprende los procesos de la comunicación humana, los trastornos relacionados y el conocimiento de los medios para prevenirlos, evaluarlos y tratarlos.
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