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FAQs
¡Hasta los 90 años y un poquito más! No existe una edad para trabajar la memoria, siempre es bueno seguir trabajándola.
Sí. Si tu hijo o hija no habla bien, dice cosas como VATA en vez de VACA, TAMPANA en vez de CAMPANA y presenta alteraciones en los sonidos del habla, podemos trabajarlo y corregirlo.
Podemos trabajar los siguientes valores:
- Atención
- Memoria (visual y auditiva)
- Colores
- Tamaños
- Formas
- Órdenes simples
- Órdenes complejas
- Organización espacial
- Expresión verbal y gestual
- Comprensión y ¡mucho más!
Definitivamente NO, la logopedia abarca mucho más que eso. En España, más del 80% de la población ha necesitado, necesita o necesitará un logopeda. ¿Cómo va a ser solo el de la /r/? Puede intervenir en:
1. Habla
2. Lenguaje Oral
3. Lenguaje Escrito
4. Comunicación
5. Deglución
6. Trastornos Audición
Por lo general, en los colegios no existe la figura del Logopeda, solo en aquellos que son concertados o privados. En los colegios públicos se encuentra el Maestro de Audición y Lenguaje (AL). Por ello, si tu peque acude a un centro escolar público la respuesta es SI, ya que el apoyo recibido por el AL no suple al que puede proporcionar un logopeda.
Por otro lado, si tu hijo/a acude a un colegio concertado o privado el volumen de alumnos con necesidades logopédicas suele ser tan grande, que no es habitual que el centro escolar pueda ofrecer el número de sesiones que el niño/a necesita para que su evolución sea óptima.
Lo habitual es que la mayoría de los niños necesiten un tratamiento logopédico externo, siempre coordinado, en la medida de lo posible, con el prestado en el centro escolar.
Todo depende de si se trata de un retrasoo un trastorno. Un retraso significa que va por detrás del desarrollo típico (más lento), pero por el mismo camino. Por lo tanto, con ayuda de un logopeda puede llegar. Si se trata de un trastorno, la respuesta es NO, ya que va por una dirección distinta del desarrollo típico, aunque puede mejorar.
La logopedia comprende los procesos de la comunicación humana, los trastornos relacionados y el conocimiento de los medios para prevenirlos, evaluarlos y tratarlos.
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